Noi alunni della Scuola Secondaria di Ponte, abbiamo avuto la possibilità di partecipare al Modulo4 del PN21-27 di Lettura e Scrittura Creativa. In questo corso post scolastico, abbiamo imparato nuove tecniche narrative, come lo storytelling, il one-pager, testi con parole a catena, lo show dont’n tell e la manipolazione testuale. Il One-pager ci ha insegnato a riassumere un libro in una sola pagina contenente disegni e parole, seguendo uno schema preciso. Lo storytelling ci ha fatto comprendere, invece, come costruire una storia appetibile per tutti i lettori, dividendo il racconto in sequenze composte da parti grafiche e testuali. Molti altri momenti si sono concretizzati attraverso giochi linguistici così da arricchire il nostro lessico e imparare l’uso consapevole delle parole. Molto divertente è stato il momento della scrittura creativa a catena perché ci ha permesso di collaborare nel segno della creatività. Lo show dont’n tell, italianizzato in “mostra, non raccontare”, ci ha fatto capire che, invece di fermare la narrazione per le descrizioni, bisogna intrecciare le due cose narrando e aggiungendo dettagli descrittivi, in modo da non annoiare i lettori. La manipolazione del testo ci ha fatto imparare a scrivere un racconto partendo da un brano antologico. La cosa che ci è piaciuta molto di queste lezioni è stato unire le nostre idee con quelle degli altri per crearne una sola che andasse bene per tutti, esercizio, questo, utile per superare il limite dell’individualismo e imparare a diventare adulti. Questo progetto, inoltre, è stato anche un modo per stare in compagnia e per divertirsi. Vogliamo ringraziare le prof.sse Leone e Sannini per averci guidati in quest’attività interessante, accrescitiva e utile per provare ad immaginare il nostro futuro.
Autori: De Simone Miriam, Simeone Gemma, Rafdi Fatima, Iacovella Salvatore, Cardillo Nicolas, Zotti Erica, Zotti Lorenzo, Romano Giovanni, Ocone Ludovica, Salifu Vittorio, Mobilia Giulia, Bidar Ali.
